La figura dell’insegnante al Polo Didattico Domodossola 23

LE LACUNE DEL SISTEMA SCOLASTICO ITALIANO TRADIZIONALE Il sistema scolastico italiano, purtroppo, non pone ancora le giuste attenzioni alla relazione tra alunno e insegnante e ai fattori di rischio, che sono visibili su alcuni alunni già dalla scuola primaria. Il bambino e l’adolescente passano gran parte della giornata a scuola e successivamente a casa a studiare e a svolgere i […]